山东幼儿教育机构保育师工作性质

幼儿园保育员工作职责主要内容：1、清洁工应热爱本职工作，热爱幼儿，全心全意为幼儿服务。2、清洁工应热爱业务，定期由保健老师为清洁工辅导有关幼儿的保健常识，消毒、隔离具体要求，，掌握清洁工的的职责，做好本职工作，协助园里共同搞好教养工作。3、每天做好室内外包干地区的清洁工作，走廊、楼梯、楼梯扶手、平台等，需每天清扫拖净，擦清，保持环境清洁，无积灰。4、教室内每天小扫除自然角、玩具橱、课桌椅、窗台、压滤机滤布地板需每天擦扫，保持教室环境的整洁，无积灰，积垢，使幼儿有一个舒适的生活环境。保育员是指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员。山东幼儿教育机构保育师工作性质

保育员的工作内容有哪些？一、晨间接待：1、配合老师做好接待工作。2、做到穿戴整齐，仪表整洁，大方，热情接待。与家长做简短交谈，了解一下幼儿在家的情况。检查一下幼儿的口袋。3、对患病的幼儿或情绪不好的幼儿要特别关照。4、组织幼儿擦椅子，指导幼儿擦，但不要过多的干涉和要求。根据情况，不一定每天擦。二、幼儿户外活动中的保育护理。1、每日不少于2小时。2、保育员注意观察每一位幼儿，注意活动器具的安全，幼儿衣服不宜穿得过多。照顾幼儿按顺序玩，不要拥挤和推打。3、幼儿在户外活动中，保教人员要全神贯注，不得随意离开幼儿，也不要聚在一起聊天。4、注意户外场地的安全。5、做操时，保育员要关心幼儿的衣服，情绪。6、保育负责做好活动后的整理和安全防护工作。浙江幼儿园保育员薪资待遇保育员需做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持活动室内空气的流通。

保育员的首要工作当然是保证班级的卫生和消毒。其次是了解每个幼儿的特点，照顾孩子。在家长工作方面，要及时与家长交流，向家长说明幼儿园的饮食、睡眠情况。只有教师真正了解保育员老师的这些工作细则，才能从根本上相互配合。为了让教师更好地理解保育员的心理，学校也组织了保育员心得论文竞赛。通过这些活动，保育员不但可以提高自己的责任和素质，还可以更好地了解保育员的工作细节和内心历史。保育员积极有效地配合教师授课，做好助教工作，老师与保育员的合作主要体现在课堂教学和日常生活中。良好的保育关系需要保育员和教师在一日的生活中相互沟通，互不区分工作作用，单纯区分保育和教育。只有这样分离保中有教的联系，才能直接影响教育质量。良好的教育合作需要保育员做有心人，在教育教学过程中，一些情况及时反应老师，为教学设计提出意见和建议，提出教学中存在的不足。只有保育员的积极配合，才能使教育更好，让孩子学到更多的知识。

保育员报考条件：具备以下条件之一者，可申报五级/初级工：（1）累计从事本职业或相关职业①工作1年（含）以上。（2）本职业或相关职业学徒期满。具备以下条件之一者，可申报四级/中级工：（1）取得本职业或相关职业五级/初级工职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作4年（含）以上。（2）累计从事本职业或相关职业工作6年（含）以上。（3）取得技工学校本专业②或相关专业③毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）；或取得经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）。保育员是保育工作的具体实施者。

保育员和幼师的区别：工作内容不同。幼师是教幼儿学习一些基本的生活常识和知识技能，比如唱歌跳舞学字等，而保育员是负责照顾幼儿的起居生活，需要打扫环境卫生的，对于幼儿的一些日常需求要得到满足。保育员要配合幼师的工作。一般来说，保育员都是在幼师的指导下加以配合的，在幼师上课的过程中，保育员要在一旁看护，如果小朋友有出现什么情况要及时处理，这样才能让孩子们生活得更好一些。保育员要整理幼儿日常起居的生活用品，包括孩子的衣服、杯子等，还要管理好卫生情况，而幼师主要负责孩子的成长情况，日常和其他小朋友的沟通交流，更注重心理和知识上的培养。在职无幼师证幼师，幼儿园验收可用保育员证书替代。山东初级保育师

保育员是幼儿园里的重要工种。山东幼儿教育机构保育师工作性质

（即保育员职业资格证书）经过培训并参加考试合格者由国家人力资源和社会保障部统一颁发国家职业资格证书（保育员职业资格证书（五级）/保育员职业资格证书（四级）/保育员职业资格证书（三级）），全国通用，终生免审，出国有效。并作为境外劳务人员办理技能水平公证的有效证件。在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责幼儿保健、养育和协助教师对幼儿进行教育的人员。如何取得保育员资格证？1、可以到当地人社局授权培训机构参加培训2、培训学时符合要求后，通过培训机构统一申报当地人社局参加考试3、考试分两个部分，理论考试（机考）和操作考试（面试展示保育员保育技巧）4、考试通过后一般在20个工作日可以查询成绩，60个工作日得到纸质人社部下发职业证书。山东幼儿教育机构保育师工作性质

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